Tata bahasa HSK 6 · Bab 37 · HSK6-37-2
篇章（8）照应：Koreferensi dalam Wacana
Rumus
Penggunaan kata ganti atau kata tunjuk (mis. 这, 那, 它, 其) untuk merujuk kembali pada entitas yang telah disebut sebelumnya dalam teks.
Dalam wacana, kita sering menggunakan kata ganti atau kata tunjuk untuk menghindari pengulangan kata yang sama. Misalnya, setelah menyebut 'polisi', kita bisa menggunakan '他' atau '他们' untuk merujuk pada polisi tersebut. Ini membantu teks menjadi lebih padu dan mudah dipahami.
Contoh kalimat
那个学生来了，他带来了书。
Nàge xuésheng lái le, tā dàilái le shū.
Siswa itu datang, dia membawa buku.
我买了一本书，这本书很有意思。
Wǒ mǎi le yì běn shū, zhè běn shū hěn yǒu yìsi.
Saya membeli sebuah buku, buku ini sangat menarik.
Kesalahan umum pelajar Indonesia
Pelajar Indonesia sering menggunakan kata benda berulang-ulang tanpa kata ganti, sehingga teks terasa kaku dan tidak alami.
Jangan begini
警察来了。警察检查了证据。警察找到了线索。
Jǐngchá lái le. Jǐngchá jiǎnchá le zhèngjù. Jǐngchá zhǎodào le xiànsuǒ.
Kalimat ini salah karena mengulang kata '警察' tiga kali tanpa menggunakan kata ganti, sehingga tidak efisien dan tidak sesuai dengan prinsip 照应.
Pola ini diajarkan di HSK 6 Bab 37 — Kisah Polisi. Latihan interaktif, audio, dan kosakata babnya ada di kurikulum.
Pola lain di Bab 37
Judul dan urutan pola mengikuti buku standar HSK 6 (Mahir); penjelasan dan contoh ditulis tim Pinter Mandarin sesuai standar editorial.